Dans toutes les entreprises où la sécurité et l’efficacité des procédés sont essentielles, la simulation a pris depuis les 25 dernières années une place majeure dans l’enseignement et le maintien des qualifications.
L’aviation professionnelle est un exemple typique de ce phénomène. Aucune compagnie aérienne ne peut aujourd’hui se passer de former et entraîner ses pilotes grâce au simulateur de vol.
Pourquoi l’aviation de loisir est-elle largement passée à côté de ce phénomène ?
Europilote a, depuis plus de 15 ans, réfléchi, investi et remédié à cette exception.
Nous avons d’abord conçu un simulateur de vol dérivé d’un modèle professionnel certifié et lui avons associé une méthode pédagogique adaptée dans un cursus de formation complet.
Ensuite, nous avons développé un nouveau concept mixant la réalité virtuelle et une plate-forme dynamique, combiné à un logiciel aux graphismes ultra-détaillés afin de se rapprocher encore plus des sensations (visuelles et sensorielles) du vol réel.
Nous les avons testés, améliorés, élargis, pour aboutir à une solution idéale avec laquelle nos élèves-pilotes acquièrent les gestuelles, procédures, automatismes et schémas décisionnels qui leur permettent d’être :
– rapides et pertinents dans leurs décisions,
– efficaces dans leurs recherches d’informations,
– réactifs dans les situations nécessitant une réponse immédiate,
– précis et réguliers dans leurs actions.
Le simulateur ne remplace pas le vol réel. Il le précède, le complète et en élargi le spectre des situations notamment les inusuelles et, enfin, permet d’appréhender la gestion des situations les plus délicates en toute sécurité. Il systématise et organise la formation afin qu’aucune phase d’apprentissage ou de perfectionnement ne soit oubliée ou insuffisamment abordée.
Là où trop souvent (quand il existe dans les aéroclubs), le simulateur est relégué à un simple substitut au vol rendu impossible par la météo ou la maintenance des avions, nous en avons fait la pierre angulaire de nos formations pratiques et même théoriques, car quoi de mieux que de mettre en situation visuelle et sensorielle immédiate une notion abstraite vue au tableau et qui le restera sinon ?
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